1. Necessitat
En el moment en què les biblioteques van posar els seus fons a lliure disposició dels lectors, van trobar-se en la necessitat d’ensenyar als seus usuaris unes eines bàsiques per tal de què fossin capaços de localitzar als prestatges els documents del seu interès i es poguessin moure de manera autònoma en el maneig de la biblioteca.
Actualment tenim al nostre abast molta més informació, però aquesta no es troba exclusivament als prestatges de les biblioteques i cal ser capaços de conèixer i dominar mínimament les noves tecnologies per accedir a tota aquesta informació.
Per aprofitar totes les possibilitats informacionals, cal que els usuaris del segle XXI desenvolupin unes capacitats que els permetin:
- Ser uns bons lectors
- Conèixer la biblioteca i els seus serveis
- Saber moure’s autònomament per una biblioteca
- Conèixer les diferents fonts d’informació
- Ser competens en l’ús de les noves tecnologies
- Saber fer cerques en els diferents suports
- Estar capacitats per analitzar i valorar la informació
- Ser capaços de portar a terme una recerca amb èxit
Per aconseguir-ho necessiten assolir l'alfabetització tecnològica i informacional.
En moltes biblioteques s'organitzen cursos d'informàtica per iniciar-se en l'alfabetització tecnològica, els nous plans de formació d'usuaris ja contemplen l'alfabetització informacional, però hem de tenir en compte que no tothom hi té accés i que la seva curta durada tampoc permet aconseguir un gran aprofundiment.
Actualment ja són moltes les persones que utilitzen internet per les activitats de lleure: preparar unes vacances, baixar-se música, jugar, comunicar-se etc., però encara s'utilitza molt poc per relacionar-se amb l'administració i se'n desconeix el seu potencial educatiu i informacional.
La web de la biblioteca és una eina excel·lent per posar a l'abast dels nostres usuaris molts dels recursos que abans només podien aconseguir personant-se a la biblioteca i dins dels horaris d'obertura al públic i per trobar fàcilment la informació més fiable i rellevant.
2. Objectius
- Donar a conèixer les possibilitats educatives i informacionals d'internet
- Incentivar l'ús de les noves tecnologies des de les primeres edats
- Oferir recursos als pares amb pocs coneixements informàtics
- Localitzar fonts d'informació fiables
- Fer promoció de la biblioteca
- Afavorir la relació amb la biblioteca del poble quan els horaris no coincideixen
3. Públic
- Persones amb interès per a l'autoformació
- Escolars i ciutadans de Salt, en tot el que té relació amb el coneixement del poble
- Usuaris de la nostra biblioteca
- Qualsevol usuari d'internet
4. Contingut
La informació que es pot trobar a la web de la nostra biblioteca contempla el coneixement de la biblioteca, amb les seves activitats i serveis i la possibilitat de relacionar-se virtualment per mitjà de la bústia del lector
- La biblioteca. A partir de la web de la biblioteca ens donem a conèixer. Dins aquest apartat s'hi troben dades sobre la història, el fons, situació, horari, reglament, estadística, ... També permet accedir al nostre catàleg i als d'altres biblioteques
- Activitats i serveis. Inclou la relació de les activitats programades i els diferents serveis:
- Consulta del butlletí de novetats
- Racó dels pares, amb bibliografia d'interès
- Gimcanes
- Notícies literàries
- Informació ciutadana, etc.
- Serveis virtuals. Bústia del lector, que permet:
- Fer propostes i/o queixes
- Prorrogar el termini del préstec
- Desiderates
- Demanar bibliografia
Però també conté dos apartats que incideixen plenament en la difusió de la informació i el coneixement, tant a nivell local com general.
- Recursos electrònics
- Guies de lectura, per a adults i infants, amb links a internet i la relació, permanenment actualitzada, dels llibres que es poden trobar a la biblioteca sobre aquell tema.
- Contes: llegir i escriure. Projecte per incentivar la lectura i l'escriptura.
- Recursos electrònics
- Biblioteca virtual. Recull d'adreces útils per als treballs escolars
- Obres de referència. Diccionaris, atles, enciclopèdies, conjugadors de verbs...
- Cercadors. Per trobar fàcilment la millor informació
- Castellà. Autoaprenentatge del castellà
- Català i Catalunya. Autoaprenentatge del català i coneixement de Catalunya
- Per conèixer altres llengües. Gramàtica, verbs, traductors...
- Unió Europea. Webs d'interès
- Premsa digital. Links a diversos diaris en format digital
- Diaris Oficials. Links als Diaris Oficials
- Con es fa? Com fer i presentar treballs
- Món laboral. Orientació acadèmica i professional
- Links d'actualitat. Links als temes més actuals
- Recursos per a persones discapacitades
- Jocs educatius a internet. Per a petits i grans
- Salt
5. Projectes
La web de la biblioteca no té sentit si no s'actualitza dia a dia a partir de les noves necessitats que es van creant, de les demandes dels usuaris i de l'experiència del dia a dia.
Aquest és el principal projecte i repte que tenim però, aprofitant que la propera tardor, la biblioteca es trasllada a un nou local, dins la web de la biblioteca es crearà un espai interactiu que faciliti als usuaris el coneixement previ de l'espai físic i dels serveis que els ofereix la nova biblioteca i que sigui una completa "formació d'usuaris" que contempli tant l'ús dels serveis bibliotecaris in situ com l'ús de la informació electrònica i virtual, tot remodelant i millorant l'espai de "recursos electrònics".
El curs vinent, les biblioteques escolars dels centres educatius de Salt participaran en el programa d'innovació educativa "PuntEdu", cosa que ens permetrà ampliar les relacions entre biblioteques escolars i biblioteca pública i iniciar programes de col·laboració.
6. Avaluació
La nostra web va néixer el juny del 2002. En aquests quatre anys, s'ha remodelat el seu disseny, s'hi han afegit molts apartats i també se n'han eliminat d'altres.
S'ha donat a conèixer als usuaris de la biblioteca amb l'edició d'un tríptic, i a tots els saltencs, a partir d'un article publicat dins el programa de la Festa Major de l'any 2005, se n'ha fet esment, tot explicant-ne els apartats, dins les visites escolars de secundària i dels cursos superiors de primària i ja fa temps que està indexada en tots els motors de cerca.
No tenim estadístiques de visites i tot i que la biblioteca es troba en una zona amb unes caraterístiques sociològiques i culturals que no afavoreixen l'ús de les noves tecnologies, alguns indicadors ens confirmen que la nostra web rep visites, que és útil i que val la pena continuar treballant-hi.
- Les escoles de Salt han aprofitat les planes de la Col·lecció Local per conèixer la història, l'entorn, els personatges... i en especial les escultures del poble per treballar amb el
projecte "Apadrinem una escultura", proposat pel club d'Amics de la Unesco de Girona
- Molts infants, des dels ordinadors de la biblioteca o des de casa seva, aprofiten els links de la "biblioteca virtual", les obres de referència i altres recursos electrònics
- Alguns mestres ens han confirmat que se serveixen de les nostres guies de lectura per preparar els materials per les seves classes
- Els recursos per a l'autoaprenentatge de llengües, en especial el català i el castellà han estat ben rebudes per les persones immigrants
- Els integrants del club de lectura de la biblioteca, tot i no participar activament amb els seus comentaris, se'n serveixen per preparar les trobades
- Els pares ens agraeixen la tria de jocs educatius
- Els links a la premsa digital i en especial als diaris oficials facilita la recerca
- Hem constatat que d'altres biblioteques, molts Centres de Recursos Pedagògics i la XTEC, entre d'altres, han linkat algunes de les nostres guies de lectura, la Biblioteca Virtual o la web per escriure contes
- Des del gener d'aquest any, ens han arribat uns dos cents contes de nens i nenes d'arreu de Catalunya i algun de València, Balears o Andorra.
- Ens han arribat consultes de la Catalunya Nord, després d'haver conegut les nostres activitats a partir de la web
- Ens han arribat usuaris a buscar documents que han conegut a partir de les bibliografies i guies de lectura
|
| |
|
| |
|
|